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影评


死亡、知识与生存的交织(考死:血之期中考试)影评


    毫不掩饰我对于这一类校园恐怖电影的喜欢,其重要原因在于我本身对于校园的一份感情。但这部电影中,我没有看到其作为一部校园电影所要带给观众们的真正的思考。
    整部电影走的是恐怖片一贯的封闭式叙事流程,在一个封闭空间中进行一场杀人游戏。血腥的画面加上多样的死法,颇有几分《电锯惊魂》的既视感。但此片和《电锯惊魂》系列这类美恐最大的不同在于其复仇元素的建构并非有理可寻。首先,《考死》中对于死亡对象的设定是毫无确切动机根据的,其是以排名名次来确定的杀人顺序,成绩排名成为了一个杀人名单。相信导演这样的设定,应该也是带有一定的隐喻——名次真的被看的太重要了,以至于很多人对其关注过度,造成一些校园自杀等事件的发生。

    在影片叙事上,排名名次中具体的死亡人物与最终主题的揭示——找住杀死女儿的真凶,这一主题没有直接的因果联系,这致使主线“寻找真凶”与“活命”这两条叙事线索脱节,观众在看前半部分电影的时候完全不知道杀人凶手具体的目的,这其实是本片做的差强人意的地方。 毫无动机的叙事会让观众摸不着头脑,我是在女主说出这个跟含恩静所饰演的角色有关系后才大概明白杀人游戏的起因。当然,这可能是导演想要营造一种恍然大悟的感觉,但我觉得单调的去描写杀人会让我觉得很无聊。在电影《电锯惊魂》中,每个参与游戏的人,都有一个确切的理由,比如其本身是杀人犯或者是小偷,这就给单个人物设定了出场背景,在大故事的整体线索下,单个小人物能成为一个独立故事,且每个独立故事都有全然不同的血腥与暴力刺激,因此《电》整个系列电影都以极大的吸引力在勾起观众所看的欲望,并且也会诱导观众进行续集的观看,
    镜头作为一部电影的基础,是最能够体现导演基本功和水平的地方。考死作为一部恐怖电影,已经不单纯是惊悚为主,恐怖电影相较于惊悚片来说,剪辑的速度会更加快一些,以达到让观众在观看时的心理节奏加速。但从第一个人死后,剪辑一直是较为快速的切换,节奏非常紧张,没有太多喘息的余地,使人看的很压抑且劳累。
    与同类影片相比,比如日本恐怖电影《大逃杀1》,两部电影都是封闭空间中的群像展现,本片的过人之处在于故事叙述更为真实,除开头考卷出现人脸较为失真外,其余部分均为现实展现,这会让观众觉得影片内容更加真实,因为这样的复仇电影是完全可能在生活当中出现的。但电影《大逃杀》的故事背景则是虚构出的,是当前社会可能还不太可能会发生的事儿,不过日本人就是非常有这种忧患意识,可能作为一个国土上的“小国”,即使在国际上拥有较为靠前的地位,却依然“恐慌”,所以用这类影片来侧面提醒国民要好好的建设自己的国家,不然可能有一天会真的出现这种选拔计划。
    《大逃杀》的叙事过程中,我们是可以看到节奏的变化的。比如剧中有一段中山景子跑步的镜头,就拍得极为唯美。节奏的变化不仅仅是蒙太奇的变化,背景音乐,音效等的变换都可以营造出或紧张、或平静的氛围。但《考死》的变化很单调,基本前三分之二的部分一直都是非常非常快速的切换画面,一直争分夺秒,一直绷着弦,看的很累,直到凶手母亲被杀,影片才稍微缓和,但后来的反转结局,却又是加快了剪辑节奏。
    总的来说,这部电影可能是我期望值太高,之前一直有人推荐,但不口否认其惊悚和血腥的画面让我觉得表现的非常到位,这是这部电影相较于大逃杀做的更好的地方,不过看的太累了。

考·死(考死:血之期中考试)影评

学校,历来是鬼怪故事的圣地。

这不,女孩儿伊娜的噩梦中,便是已死去的智媛的戾色,被闹钟惊醒的刹那,突然来袭的月事染红了雪白的床单。

离高考还有200天了。期中考试后,全校排名前二十位的学生,将参加特训课程。

结果,开班的第一天,排名第一的惠莹,便被溺毙,而整个校园的广播与电视,都在直播惨剧发生的过程。

黑暗中的杀戮开始了。

有声音传来——期中考试将重新举行,在规定的时限内,答错1题,就会死1个人。

孙东赫死,李在旭死,淑真死,明孝死……

伊娜直觉,此事,与智媛有关。起初,几乎没人相信,后来,他们信了,却以为是她的鬼魂。

真正的凶手,确实比较令人意外。

而真相,再次剥开老师的黑暗。上一次,这种感觉,来自《教师的恩惠》。

温和、风趣、有责任心、学生成绩优秀、为救伊娜挺身而出的黄老师,竟是这场血灾的源头。

妈妈们,希望自己的孩子成绩好些,黄老师,便在私下里出卖答案。哪知,他们“交流”的场面,被智媛偷窥到。

之前,常年排名第一的她,突然降至第六名。对别人来说,或者不算什么,对自己却无异于绝杀——父亲破产、失踪,与母亲相依为命,没有第一名的奖励,只能辍学。

智媛找到了黄老师,希望能还她一个公平,但是,这个看似非常优秀的老师,选择了灭口。

智媛攥着的手机,拍下了一个挂着花朵钥匙扣的人。她的已经“失踪”的父亲,隐姓埋名,来到女儿生前所在的学校,做了一名保安,用心良苦地开始筹谋复仇。

他与妻,一个一个地杀死了排在女儿前面的孩子。妻死了,在与黄老师的搏斗中。

当然,片尾,黄老师也死了,最后一句话,是对智媛的父亲说:“对不起!”

与《教师的恩惠》还是许多不同,这一次,似乎影射着整个教育体制的黑暗。亚洲人,重视教育,但惟书惟师惟分,都挺变态,所以,才会编导出这样的故事。

电影结束后,我的总结是——姜伊娜没有妈妈,凭实力拿了成绩,所以,她是主人公,她没死。

我可以邪恶地笑一下。因为,我也是妈妈。

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